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                高考專業解讀案例展示:動畫專業

                2017-03-14來源:中國教育在線

                  日本動畫家新鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇海誠所創作的口碑力作《你的名字》,登陸中國市場後兩周,票房已超過5.2億元,創下2D動畫電影內地票房紀錄。這取得這樣的成績,不能僅僅將原因歸結於宣傳得當,更應該看到背後的口碑效應。這讓平時對動畫電影不太感興趣的人,也有鈥? 鈼? 鈼? 了看一看的沖動。

                  中國動畫什麽時候也能像日本、美國好萊塢鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇那樣,在全球贏得市場和文化話語權?這是很多動畫從業者常常或者偶爾都會有過的思考。那些勵誌成為優秀動畫設計師,或者動畫導演的青年人,在這片領域創出一片天地的青年們,在考慮這個事情的時候,首先要鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾問自己,你了解動畫專業嗎?你是真的喜歡嗎?你是為了一份工鈱掋作嗎?還是為了某種理想?如果你確定了,是因為喜歡,因為理想。那麽你就有必要先了解這個專業,再做決定。

                  什麽是蠅銆動畫專業

                  動畫專業,只有長期堅持技術與藝術高度結合的理念,註重新媒體的特點,才能讓這個年輕的學科更彰顯活力。

                  在新版專業目錄中,動鈥? 鈫? 鈩? 鈫? 銑c畫專業屬於藝術學中的戲劇與影視學類,是一種綜合藝術門類。它是集合了繪畫、漫畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯術門類於一身的藝術表現形式。

                  在細一些,深入一些,動畫就是由許多幀靜止的畫面連續播放時的過程。通過把人、物的表情、動作、變化等分段畫成許多畫幅,再用攝影機連續拍攝成一系列畫面,給人的視覺造成連續變化的圖畫。它的基本原理與電影、電視一樣,都是視覺原理。無論其靜止畫面是由電腦制作還是手繪,抑或只是模型每次輕微的改變,只要它的拍攝方式是采用的逐格方式,播放時將單幀的畫面串聯在一起,並且以每秒12幀或以上去播放,觀看時就會形成活動影像的效果。

                  動畫專鈥? 鈫? 鈩? 鈫? 銑c業學什麽

                  以上僅僅只是動畫專業的概念,具體到課程上,在本科鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇階段,動畫專業學生將系統地學習動畫基礎知識和動畫技鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯法,學習劇作、分鏡、視聽語言等專業知識,掌握相關動畫制作軟件,能夠進行完鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾整的動畫短片設計制作。動漫設計與制作專業的主要課程有:素描、透視、線描、速寫、色彩構成、手繪漫畫、動畫概論、卡通形象設計、插畫設計、Flash動畫制作、Photoshop圖像處理、3DsMAX、MAYA、網頁設計鈻°與制作、計算機軟件應用、AXA、PAINTER、繪畫後期編鈫? 鈩? 鈫? 銑? 鈭? 鈱? 銆? 銆? 锛? 尉輯、影視後期合成,影視特效合成等。

                  動畫專業鈫? 鈩? 鈫? 銑? 鈭? 鈱? 銆? 銆? 锛? 尉可以大致分為動畫編導、動畫設計、數字動畫等專業方向。主要培養學生造型設計、原畫、動畫設計的能力;培養學生運動視聽語言設計表達動畫的能力;培養學生應用2D、3D、後期軟件進行動畫角色、背景、特效設計制作、編輯尉銆合成的能力等。

                  市場很好 專業前景卻堪憂

                  截至今年11月17日,中國電影鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾市場2016年所上映動畫電影的總票房已經達到60.1億元,比起2015年全年45億元上漲15.1億元,漲幅達到33.56%。雖然票房上取得了長足進步,但是也應該看锛?到,今年動畫電影的最大贏家又是進口片,在動畫電影票房top10中,國產電影僅占兩席。

                  刺猬公社數據顯示,2015年共上映54部動畫鈱掋電影。其中,國產動畫電影41部,共得票房20.3億,占動畫電影票房蠅銆的46.2%。進口動畫鈻? 銆? 銆? 鈻? 鈺? 鈺? 鈻? 鈻? 鈻? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈽? 鈽? 鈽? 鈾電影13部,共獲得票房23.7億。平均每鈥? 鈫? 鈩? 鈫? 銑c部進口動畫電影票房為1.8億,而每部國產動畫電影的平均票房僅為0.5億,是進口片的1/4到1/3。

                  這說明國產電影要追上外國片,還有很長的路要走,提高質量成為當務尉銆之急。在質量整體水平仍待提高的背景下,動畫人才的流失也凸顯嚴重。早在2014年,教尉銆育部對全國15個難就業專業亮出“黃牌”,動畫專業名列其中,這已是該專業連續三年被亮“黃牌”。

                  基礎人才過剩、高端人才不鈻? 銆? 銆? 鈻? 鈺? 鈺? 鈻? 鈻? 鈻? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈽? 鈽? 鈽? 鈾足

                  據快三陽光高考信息平臺數據統計,到目前為止開設動畫專業的本科高校鈫? 鈩? 鈫? 銑? 鈭? 鈱? 銆? 銆? 锛? 尉數量接近350所。全國一共1100多所本科高校,也就是說,超過三分之一鈭戙的本科院校開設了這一專業。雖然開設院校很多,但不同院校培養的學生質量參差不齊,人才培養與市場需要銆? 鈾不匹配,基礎人才過剩、高端人才不足,學生技能太過單一無法滿足企業的需求等因素,都造成了部分地區動畫專業畢業生難的局面。

                  據報道,目前在北京已形成了6個動漫遊戲產業集聚區,其調查鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾報告指出,北京的動漫行業缺少三類人才。一是缺少高端原創人才味,大部分動漫企業管理者認為在企業內部只有22%的創意人員才算得上是創新型人才,而多味數人才(78%)屬於復制型或模仿型。這種人才結構導致原創產品很少,企業核心鈱掋競爭力不足。

                  二是缺少管理人才,與傳統企業蠅銆相比,動漫遊戲企業其組織形式既有分散的個別勞動,又味銆有簡單協作的集體勞動和集中的社會勞動,創意人才具有較強的工作獨立性,創意工作過程難銆? 銆? 鈼? 鈼? 鈼? 鈻? 唯 以監督。這些工作特點給傳統的管理理念與管理方式帶來挑戰。

                  三是缺少經營鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯人才,實踐證明,創意人才往往在市場經營才能上有所欠缺。市場對將創意“產業化”及“市場化”的經營人才非常歡迎。

                  中國動漫產業巨大的市場被外國動漫產品锛?所占領,原因是國內高端動漫人才的奇缺。,“科班學生不專業”也是企業在招人過程中經常遭遇的問題。“從大學校園走出來的學生,無法適應鈭戙動畫生產的細致分工。此外,雖然動畫企業很多,但效益好的卻很少,原創鈭戙企業更是‘錢途渺茫’,這些企業開出來的工資無法滿足學生們的心理期望。這都是造成科班學鈥? 鈼? 鈼? 生失業率高、轉行率高的原因。

                  動畫專業就業方向鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇

                  如果你認為動畫專業學生畢業後就是做動畫片,那就太片面了。動畫專業學生畢業後可以從事的行業很多,就業出口廣。除動畫公司、遊戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝外,動畫衍生產業也是動畫專業畢味業生大展身手的天地。此外,教育、建築、設計、航天、軍事、醫學等諸多領域也全用動畫來虛擬演示預期效果。如奧運會開幕式的最初效果、航天飛船運行軌跡等都曾用動畫預先演示過。

                  動畫專業就業方向

                  1、動畫繪制員:

                  目前我國有制作加工動畫片的公司、工作室上千家,動畫從銆? 銆? 鈼? 鈼? 鈼? 鈻? 唯 業人員上萬人,而動畫繪制員則是其中人數多、基礎的專業人員。其主要工作就是領會和貫徹動作設計意圖和技術要求,進行動畫角色造型的繪制、動態中間圖的繪制以及不同場景的繪制,並將關鍵動作過程連續繪制完成。

                  2、三維锛?動畫人才:

                  這類人才主要工作內容包括做3D動畫和建築方面的三維效果圖等,像節目常用的片頭,以及一些影視作品的片頭等就要用3D來做。三維效果圖就是我們常見的蠅銆樓盤的效果圖、家庭室內裝修的效果圖等。就業重點主要是被傳統動畫公司、遊戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關行業所急需。

                  3、動漫設計師:

                  動漫設計師就是在動畫產品或漫畫產品的設計過程中,憑借豐富的想鈥? 鈫? 鈩? 鈫? 銑c像力、堅實的美術功底和相應的設計軟件應用能力,對所要開發的產品市場能夠全面了解,進而鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇設計出比較符合受眾口味的高質量的產品的人員。動漫設計本身包尉銆含了不同角色的工種,比如前期策劃、導演、編劇、設計、制作等。

                  動畫專業學生畢業後可可以就業於二維動畫設計師、動畫原畫設計師、動畫鈻? 銆? 銆? 鈻? 鈺? 鈺? 鈻? 鈻? 鈻? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈽? 鈽? 鈽? 鈾模型設計師、動畫衍生產品設鈻°計、平面設計師,也可在影視動畫制作及電視傳媒行業、廣告傳播等商業制作公司,遊戲、網絡動畫等互聯網互動娛樂領域,手機遊戲、手機動漫等無線娛樂領域從事相關工作。

                  動畫專業就業崗位包括:平面設計、美工、網頁設計師、平面設計師、網頁設計制作、網站美工、網頁美工、ui設計師、網頁設計、淘寶美工、flash動畫師、動畫3d設計等等。

                  動漫人才薪酬區間分布

                  據調查報道,動畫專業人員年度薪酬在5萬以上的人數達到58%,其中薪酬水平在5-10萬範圍內的員工人鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾數占到35.5%,薪酬水平在10—15萬元的味員工人數為12.2%。有10.3%的人年薪高達15萬元以上,僅有42%的員工年薪在5萬元以內,其中年薪不足4萬元的只有10%。從學歷上看,大學學歷者是從業人員的鈱掋主體力量,本科學歷約占50%,大味銆專學歷約占40%,顯示出企業在用人時並不簡單地唯學歷化,更關註實際能力。

                  統計顯示,一般情況下,初入行人員的月薪在3000左右,兩到三年後可以攀升到在5000元到8000元之間,人才的年薪將達到10萬至50萬元,而對於那些獨當一面的首席設計師、藝術總監或尉銆已擔任管理運營職務的高手,年薪甚至可以在60萬以上。豐厚的收入,使得一些锛?角色動畫設計師、3D多媒體設計師、遊戲美術設計師都成為令人羨慕的職場新貴。

                  報考指南——專業、文化考試都要合格

                  目前,開設動畫專業的高校很多,報考動畫專業的考生也在逐年增加。由於動畫專業屬於藝術類,因此,考生的專業成績和文鈭戙化課成績都要達到鈻? 銆? 銆? 鈻? 鈺? 鈺? 鈻? 鈻? 鈻? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈽? 鈽? 鈽? 鈾學校要求。

                  據介紹,動畫專業的專業考試一般包括素描、速寫、色彩、命題創作、面試等。如中國傳媒大學動畫專業考試包括素描、速寫、色彩、面試,沒有固定題庫,重在考查學生的創作能力和綜合素養。有些高校還要求考生展示自己在美術、文學、計算機、音樂等方面的才藝。除專銆? 銆? 鈼? 鈼? 鈼? 鈻? 唯 業考試外,考生還要參加高考(論壇)文化課考試,專業課與文化課成績全部達到要求才能被學校錄取。

                  動畫創作還需要學生有較強的知鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇識儲備、人文修養。考生除了有紮實的繪畫基本功外,還要對音樂、美術、電影等多鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇方面知識有所了解。另外,一部優秀動畫作品問世,背後一定有強大的創作團隊。因此,動畫專業學生要有很好的團隊鈱掋合作意識和表達溝通能力。

                  動畫專業雖然屬於藝術鈭戙學中的戲劇與影視學類,但目前國內高校開設的動畫專業主要被設味銆置在四大類學科之下:藝術設計類、美術類、影視傳媒類、計算機類。動畫專業大多是依據本校的學科優勢來設置的,如美術類院校有繪畫基礎強的傳統優勢;工科院校動畫專業則偏向計算機技術、軟件等方向。國內高校動畫專業依托各院校不同的背景突出不同的特色。

                  因為動鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇畫專業開設院校眾多,考生在選報院校時,可以根據自身興趣愛好、院校錄取分數、專業特色方向等,綜合分析比較,選擇與鈻? 銆? 銆? 鈻? 鈺? 鈺? 鈻? 鈻? 鈻? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈽? 鈽? 鈽? 鈾自身實際情況相符合的高校。



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